焊接技术与工程

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备材料科学、机械工程、电工电子工程、力学和自动控制的基础知识和应用能力，具有国际视野和创新精神，具备良好的专业知识背景、科学素养和人文素质，较强的自学能力、创新能力、实践能力，系统掌握焊接工艺、焊接材料及结构设计、焊接设备及自动化和焊接质量检测与评定等方面的知识，毕业后能在焊接技术与工程领域从事工艺制定、技术开发、工程设计、科学研究、生产制造、质量控制和管理、焊接结构优化等方面工作，具有实践能力和创新意识的爱国敬业、诚实守信、身心健康的复合型工程研究及工程应用型人才。经过毕业后5年左右的社会和职业领域实践，能够达成下列目标：

目标1：具有依据焊接行业相关标准进行工艺制定和方案实施的能力；

目标2：具有发现、分析及解决焊接过程中出现质量问题的能力；

目标3：能够通过自学或继续教育的途径拓展知识、适应职业发展，具有利用新知识、新技术在生产过程中开展技术改造的能力；

目标4：具有行业所要求的工匠精神，具备良好的工程职业道德和规范、法律意识、团队合作精神、组织协调能力和交流沟通能力；

目标5：具有良好的人文社会科学素养和较强的社会责任感。

二、毕业要求

本专业学生主要学习自然科学、技术科学和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，接受现代工程师的基本训练，具有分析和解决实际问题及设计开发等方面的基本能力，因此，要求本专业毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：

要求1(工程知识)：具有坚实的自然科学基础，能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决焊接结构设计、设备开发、工艺制定等焊接相关领域的工程问题。

要求2（问题分析）：具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能，能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理进识别和表达，针对焊接技术工程相关领域的工程问题进行分析并获得合理有效的结论。

要求3（设计/开发解决方案）：受到本专业领域工程师的基本训练，掌握本专业必需的基本技能，有初步的科学研究和实际工作能力，可以采用科学方法对焊接领域的工程问题进行研究，设计出满足特定需求的焊接方法、工艺流程或过程控制，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

要求4（研究）：系统地掌握本专业领域的理论基础知识，掌握焊接方法、焊接冶金、金属焊接性、焊接结构、焊接生产及管理、焊接质量控制、焊接工程技术、焊接质量检测与评价等方面的基本知识与技能，能够对焊接工程相关复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

要求5（使用现代工具）: 能够针对焊接过程中工程问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

要求6（工程与社会）：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

要求7（环境和可持续发展）：能够理解和评价针对焊接工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

要求8（职业规范）：具有较好的人文、艺术和社会科学基础知识，具有社会责任感，能够在工程实践中理解和遵守工程职业道德和规范，并履行相应的责任。

要求9（个人和团队）：在发展中结合多学科背景，能够在团队中承担个体、团队成员以及负责人角色。

要求10（沟通）：了解焊接技术与工程专业学科前沿知识与发展动态，适应全球经济发展对企业从事相关焊接技术和管理工作的人才需求，能够就焊接过程中复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，能比较顺利地阅读本专业的外文资料，并在跨文化背景下进行沟通和交流。

要求11（项目管理）：理解并掌握工程生产管理与技术经济分析方法，具有分析解决本专业方向的实际工程问题的能力及实践技能，并能在多学科环境中应用。

要求12（终身学习）：具有自主学习和终身学习意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、专业核心课程

物理化学；工程力学；机械设计；金属力学性能；电工电子技术；金属学与热处理；焊接方法与设备；焊接冶金学；焊接结构学；焊接质量检测与评价；金属材料焊接性；焊接基础实验，焊接综合实验。

四、主要实践教学环节

工程训练；电工电子实习；机械设计课程设计；认识实习；焊接基础实验；焊接技能训练；焊接综合实验；科技写作实践；创新实践；焊接工艺结构课程设计；焊接缺陷分析综合实验；焊接生产实习；毕业设计

五、学制、学位

学制：四年

授予学位：工学学士学位

附件：

1：10-焊接技术与工程专业.doc

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